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《如何与下属进行沟通》

http://www.51report.net 2006-10-11

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《如何与下属进行沟通》
专家团
2盘VCD+1CD-ROM 卡通剧
时代光华
北京大学出版社

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[课程意义]

　　不同的下属需要不同的沟通技巧。有经验的主管会针对下属性格、情绪的不同，有的放矢的进行沟通与批评。国内企业的基层主管在与下属的沟通、批评、协调方面，方式单一直接，不仅达不到预期效果，反而使下属产生抵触情绪。因此，学会与不同的下属进行沟通，是基层主管必具的一项基本技能。

　　本课程通过深入浅出的讲解和生动的案例，系统讲解沟通与批评的步骤及方法，讲述了对员工进行绩效评估的途径和目标。学习本课程，基层主管将掌握正确的批评与沟通方法，明晰绩效考核的目标，掌握正确评估员工绩效的途径，继而提高团队的凝聚力和战斗力。

[课程对象]

　　☆ 企业中层经理、主管及即将成为经理、主管的员工

☆ 政府机关、事业单位各级管理者及工作人员

[课程目标]

　　☆ 掌握批评下属的方法，提高团队的工作能力

　　☆ 了解对下属的评估能力，有针对性地提高评估的技能

　　☆ 掌握绩效评估的六个步骤，按照正确的方法进行评估

☆ 了解评估中几种典型的下属，培养控制评估局面的能力

[课程大纲]

第一讲 提出批评五步法

　　1. 提出批评的重要性

　　2. 为什么不批评

　　3. 提出批评五步法

第二讲 绩效评估六步法

　　1. 绩效评估认知

　　2. 绩效评估六步骤

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